Laocaitv.vn - Môn Lịch sử đã được đưa vào dạy cho học sinh từ bậc tiểu học. Tuy nhiên, nhiều học sinh vẫn thấy khó tiếp cận với môn học này, với suy nghĩ đây là môn học khô và khó. Vậy nhưng, có phải kiến thức lịch sử luôn nhàm chán và khô cứng? Theo dõi cách dạy và học lịch sử của thầy trò nhiều trường học ở vùng cao đang áp dụng, có lẽ chúng ta sẽ có những cách nhìn khác về môn học này.
Những kiến thức lịch sử về chiến thắng Điện Biên Phủ đã được học sinh lớp 5 của Trường PTDTBT Tiểu học Nậm Mòn 1 ở huyện Bắc Hà ghi nhớ một cách đầy hấp dẫn thông qua mô hình học tập trực quan. Đây là cách làm sáng tạo của nhà trường trong việc truyền dạy lịch sử, và cách làm này đã đạt được hiệu quả bất ngờ. Em Thèn Thị Doanh, học sinh Trường PTDTBT Tiểu học Nậm Mòn 1 chia sẻ: "Em đã được học về chiến dịch Điện Biên Phủ trong chương trình lớp 5, nhưng ở trong sách thì chỉ có hình ảnh tĩnh. Nhìn những mô hình chuyển động có thuyết minh em thấy dễ hiểu, dễ nhớ hơn nhiều".
Mô hình chiến dịch Điện Biên Phủ tại Trường PTDTBT Tiểu học Nậm Mòn 1.
Bất ngờ hơn nữa, mô hình dạy học lý thú về chiến dịch Điện Biên Phủ chính là ý tưởng của các em học sinh, được các thầy cô giáo giúp đỡ để hiện thực hóa. Trực tiếp tham gia vào quá trình hình thành mô hình dụng cụ học tập, những kiến thức lịch sử càng có cơ hội thấm sâu trong trí nhớ của các em. Em Tải Thị Khanh chia sẻ: "Em thấy nhiều bạn không thích học môn Lịch sử, vì kiến thức dài, mốc lịch sử khó nhớ nên chúng em đã nghĩ ra mô hình này. Qua mô hình này em thấy yêu thích môn Lịch sử hơn, các bạn cũng không còn ngại nữa".
Nhiều mô hình dạy lịch sử sáng tạo được triển khai tại Lào Cai.
Giờ đây, trong các trường học của vùng cao Lào Cai, những tiết học không chỉ bó hẹp trong không gian lớp học. Thoát khỏi những trang giáo án khô cứng, các thầy cô giáo đã nỗ lực mang đến cho học sinh những kiến thức lịch sử bằng nhiều hình thức, qua những mô hình dạy học trực quan, hay những mô hình tiểu cảnh được tái hiện ngay trong khuôn viên nhà trường. Cô giáo Đào Thị Mai Hương, giáo viên Trường PTDTBT Tiểu học Nậm Mòn 1 cho biết: "Những mô hình, tiểu cảnh được làm ra đều mang ý nghĩa lịch sử. Chúng tôi mong muốn học sinh được tiếp cận các mốc, các sự kiện lịch sử ở mọi lúc, mọi nơi".
Tại nhiều địa phương của Lào Cai, không ít mô hình dạy học lịch sử hấp dẫn đã được triển khai. Có thể kể đến như mô hình hầm Đờ-Cát, địa đạo Củ Chi ở Trường Tiểu học Khánh Yên Thượng, huyện Văn Bàn, hay học lịch sử qua những buổi báo công tại Đài Sen thư Bác của học sinh Trường Tiểu học Sa Pa. Không mất quá nhiều tiền của, nhưng giá trị giáo dục lịch sử, truyền thống cách mạng từ mô hình mang lại là rất cao, tạo ra môi trường thân thiện, giúp các em có những buổi ngoại khóa bổ ích, lý thú.
Bài, ảnh: Thu Hường – Nông Quý
Bình luận
Tối thiểu 10 chữ Tiếng việt có dấu Không chứa liên kết