Laocaitv.vn - Từ năm học 2015 – 2016, trường THPT Dân tộc Nội trú tỉnh Lào Cai đăng kí thực hiện mô hình trường học đa văn hóa gắn với cộng đồng. Qua 3 năm, với sự nỗ lực quyết tâm của cả thầy và trò, đặc biệt sự vào cuộc của tổ chức công đoàn với nhiều phong trào thi đua thiết thực, mô hình trường học gắn với thực tiễn này đã phát huy được những hiệu quả tích cực, góp phần không nhỏ trong việc nâng cao chất lượng dạy và học của nhà trường.
Một tiết học đặc biệt của các em học sinh trường THPT Dân tộc Nội trú tỉnh Lào Cai
Đến với trường THPT Dân tộc Nội trú tỉnh Lào Cai, ấn tượng đầu tiên chính là một không gian học tập mang đậm bản sắc văn hóa các dân tộc của Lào Cai. Tại phòng trưng bày của nhà trường, dưới sự hướng dẫn của các thầy cô giáo, các em học sinh được tự làm, sưu tầm, trưng bày, giới thiệu các sản phẩm văn hóa của dân tộc mình. Đặc biệt, với mô hình trường học đa văn hóa gắn với cộng đồng, các bạn học sinh cũng được tham gia rất nhiều các hoạt động thú vị và hấp dẫn khác, mà tiêu biểu như việc sinh hoạt trong các câu lạc văn học, câu lạc bộ thêu, câu lạc bộ thể thao vào mỗi chiều thứ 7 hàng tuần. Không chỉ đơn thuần là việc giải trí sau mỗi giờ học căng thẳng, mà thông qua những môn nghệ thuật, thể thao đặc trưng của từng dân tộc, các em có cơ hội giới thiệu đến bạn bè những nét đẹp truyền thống của dân tộc mình với niềm tự hào, kiêu hãnh.
Việc giới thiệu bản sắc văn hóa các dân tộc không chỉ thông qua những hoạt động ngoại khóa, mà còn được lồng ghép vào chương trình học chính khóa của nhà trường. Nhà trường đã chỉ đạo các bộ môn trên cơ sở rà soát lại các nội dung chương trình, kế hoạch xây dựng, điều chỉnh bổ sung các nội dung giảng dạy gắn với việc xây dựng mô hình trường học đa văn hóa. Thông qua các phong trào thi đua của công đoàn gắn với nhiệm vụ chuyên môn, như phong trào thi đua: “Dạy tốt, học tốt”; cuộc vận động “Dân chủ, kỷ cương, tình thương, trách nhiệm”, các giờ dạy vì vậy cũng linh hoạt và hấp dẫn hơn, tạo được hứng thú cho các em học sinh.
Vận dụng những kiến thức một cách hiệu quả vào đời sống, phát huy bản sắc văn hóa dân tộc, tăng tình đoàn kết, chính là mục đích của việc thực hiện mô hình Trường học đa văn hóa gắn với cộng đồng. Sau 3 năm triển khai thực hiện, mô hình đã cho thấy hiệu quả, không chỉ giúp các bạn học sinh mà còn góp phần giúp các thầy cô có điều kiện hiểu rõ hơn về văn hóa các vùng miền.
Năm học 2016 – 2017, mô hình trường học đa văn hóa gắn với cộng đồng của trường dân tộc nội trú tỉnh Lào Cai đã xuất sắc đạt giải nhất toàn tỉnh cuộc thi xây dựng mô hình trường học gắn với thực tiễn cấp THPT. Đây là nguồn động viên lớn đối với thầy và trò nhà trường để tiếp tục duy trì và phát triển mô hình trường học hữu ích này.
Thu Hường – Minh Dũng
Bình luận
Tối thiểu 10 chữ Tiếng việt có dấu Không chứa liên kết