Laocaitv.vn - Năm học 2019 – 2020, việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lý học sinh tiếp tục được cán bộ, giáo viên và học sinh Trường THPT số 2 Bảo Thắng đẩy mạnh thực hiện. Đây sẽ là điều kiện quan trọng giúp nhà trường tiếp tục nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục.
Hiện nay, hầu hết các tiết học tại Trường THPT số 2 Bảo Thắng học sinh đều có thể sử dụng thiết bị thông minh, máy tính để phục vụ việc học. Đặc biệt, đây là một trong rất ít trường học trên địa bàn tỉnh thực hiện kết nối với các trường học trên toàn quốc và của tỉnh để thực hiện các giờ học kết nối. Thông qua những giải kiểm tra đánh giá kiến thức cho học sinh trong các giờ học kết nối đã tạo sự hấp dẫn, hứng thú học tập cho các em.
Giờ học tiếng Anh được kết nối với các trường học trên toàn quốc tạo sự hứng thú cho học sinh.
Em Nguyễn Thị Quỳnh Chi, học sinh lớp 12A3, Trường THPT số 2 Bảo Thắng chia sẻ: “Ngoại ngữ rất quan trọng trong mọi lĩnh vực, nó giúp ích cho chúng em rất nhiều trong việc giao tiếp và hội nhập. Việc đổi mới giờ học của nhà trường như hiện nay giúp chúng em thấy hứng thú hơn trong việc rèn luyện từ vựng, ngữ pháp, đặc biệt là khả năng nghe và nói”.
Để có được những giờ học hứng thú, hiệu quả như vậy, nhà trường đã chú trọng đầu tư hoàn thiện hệ thống cơ sở hạ tầng công nghệ thông tin. Bản thân mỗi giáo viên cũng không ngừng nỗ lực học tập, ứng dụng công nghệ thông tin vào việc tổ chức các giờ dạy.
Cô giáo Mai Thị Bích Vượng, giáo viên dạy môn tiếng Anh tại trường cho biết: “Giáo viên thường xuyên tổ chức những giải đấu nhỏ, tạo sự hứng thú cho học sinh, những em học sinh trước đây không tập trung vào tiết học giờ cũng chăm học hơn. Qua đó giúp các em tích lũy được nhiều kiến thức. Ngoài những giờ ôn luyện tôi còn kết nối với các giáo viên trên toàn thế giới và mời họ tham gia giảng dạy cho học sinh của mình”.
Cô giáo Nguyễn Thị Kim Oanh, Tổ trưởng tổ Toán – Tin, trường THPT số 2 Bảo Thắng chia sẻ thêm: “Để vận dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy, mỗi giáo viên phải trang bị cho mình những kiến thức cơ bản nhất về công nghệ thông tin, quản lý được việc sử dụng điện thoại của học sinh tránh để học sinh sa đà vào các trang mạng khác; ứng dụng công nghệ thông tin để ra đề, thực hiện chấm điểm trên mạng và qua hệ thống máy quét của nhà trường...”.
Để áp dụng CNTT vào giảng dạy một cách thành thạo, mỗi giáo viên cũng phải có kiến thức cơ bản về CNTT.
Cùng với việc ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác dạy học, Trường THPT số 2 Bảo Thắng còn ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý học sinh thông qua hồ sơ điện tử. Qua đó, giáo viên, phụ huynh có thể quản lý việc học tập và hoàn thành bài tập được giao của học sinh, con em mình trong các tiết học, kiểm tra, đánh giá ngoài giờ lên lớp...
Thầy Phạm Thanh Dương, Phó Hiệu trưởng Trường THPT số 2 Bảo Thắng cho biết: “Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý nhà trường đã giảm tải rất nhiều cho giáo viên trong việc quản lý hồ sơ giấy. Thực hiện quản lý giáo viên và học sinh qua hệ thống phần mềm điều hành của nhà trường giúp công việc thuận lợi và nhanh chóng hơn. Từ đó tạo điều kiện cho thầy cô bồi dưỡng và nâng cao hiệu quả giảng dạy”.
Việc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin tại Trường THPT số 2 Bảo Thắng không chỉ góp phần tích cực trong việc nâng cao hiệu quả công tác quản lý và tổ chức các hoạt động dạy học của nhà trường mà còn góp phần tích cực trong việc thực hiện cuộc cách mạng 4.0 và thực hiện mô hình chính quyền điện tử trên địa bàn tỉnh.
Mai Huệ - Nông Quý
Bình luận
Tối thiểu 10 chữ Tiếng việt có dấu Không chứa liên kết