Laocaitv.vn - Thực hiện chuyển đổi số trong giáo dục, linh hoạt trong việc dạy và học, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Lào Cai đã đẩy mạnh việc sử dụng hình thức trực tuyến trong tổ chức kiểm tra, đánh giá học sinh, sinh viên. Qua đó đảm bảo tiến độ học tập cũng như chất lượng dạy học trước những diễn biến phức tạp của dịch bệnh.
Do ảnh hưởng của dịch bệnh nên em Nguyễn Việt Anh, học sinh lớp 8G, Trường THCS Bắc Cường trong những ngày này đang thực hiện học và làm các bài tập trực tuyến trên mạng. Với kho học liệu phong phú cùng các video bài giảng do thầy cô đăng tải, bài học đã trở nên dễ hiểu và hấp dẫn hơn. Các bài tập cũng được giáo viên giao ngay sau buổi học và yêu cầu hoàn thành trong một khoảng thời gian nhất định để chấm điểm và đánh giá mức độ tiếp thu bài giảng của học sinh.
Em Nguyễn Việt Anh chia sẻ: "Làm bài kiểm tra trên mạng giúp chúng em bổ sung được nhiều kiến thức hơn, bởi thầy cô giáo đưa ra nhiều dạng đề. Trước đây cũng có dịch, chúng em đã được học trực tuyến nhiều nên không còn bỡ ngỡ".
Nguyễn Việt Anh và nhiều bạn trong lớp phải học online do ảnh hưởng của dịch bệnh.
Trường THCS Bắc Cường hiện đang có học sinh liên quan đến ca bệnh Covid-19, vì vậy cùng với việc đảm bảo sức khỏe cho học sinh và giáo viên, nhà trường đã lên kế hoạch tổ chức dạy học online cho các em học sinh phải cách ly ở nhà. Trong đó có tính đến việc kiểm tra, đánh giá học sinh bằng hình thức trực tuyến.
Bà Nguyễn Thị Minh Huệ, Phó Hiệu trưởng Trường THCS Bắc Cường, thành phố Lào Cai cho biết thêm: "Hiện nay chúng tôi đang thực hiện đánh giá học sinh với điểm số thường xuyên. Nhưng trong tình hình dịch bệnh diễn biến phức tạp, chúng tôi có thể nghiên cứu tiếp tục triển khai kiểm tra cuối kỳ để đảm bảo tiến độ học tập và kết quả của các em".
Tại khoa Kinh tế - Du lịch, Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Lào Cai, trong các bài thi tiểu luận học kỳ, sinh viên đã làm bài thi bằng cách thực hiện các video clip ngắn giới thiệu về quê hương của mình, sau đó đăng tải lên trang mạng xã hội của trường. Các bài thi sẽ được giảng viên chấm điểm trực tiếp trên mạng, trong đó có tính đến yếu tố số lượng tương tác trên mạng xã hội.
Sinh viên Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Lào Cai đăng bài tiểu luận lên mạng xã hội để giảng viên chấm điểm.
Giảng viên Nguyễn Thành Luân, Phó Trưởng Bộ môn Kinh tế, khoa Kinh tế - Du lịch, Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Lào Cai cho biết: "Chúng tôi đang nỗ lực thay đổi phương pháp giảng dạy, như tổ chức các cuộc thi trên TikTok hay hội thi hướng dẫn viên du lịch, để các em có thêm cơ hội không cần đến trường nhưng có thể sử dụng môi trường sẵn có để rèn luyện các kỹ năng giao tiếp, thuyết trình".
Việc thay đổi linh hoạt các phương thức kiểm tra, đánh giá như vậy sẽ đem lại nhiều lợi ích cho học sinh, sinh viên. Các em sẽ có thời gian để chủ động nghiên cứu tài liệu, qua đó giúp rèn luyện ý thức tự học, tính tích cực, sáng tạo và khả năng làm việc độc lập, thích ứng với diễn biến của dịch bệnh.
Thế Long - Thành Thuận
Bình luận
Tối thiểu 10 chữ Tiếng việt có dấu Không chứa liên kết